GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 12
Giới thiệu cuốn sách: “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt nam”


          Kính thưa các thầy cô giáo và các em học sinh thân mến!Trong buổi giới thiệu sách giờ chào cờ ngày hôm nay, xin cho phép tôi được gửi lời chúc tới các thầy cô giáo có một tuần làm việc đầy hiệu quả và chúc các em học sinh luôn chăm ngoan học giỏi !
        Cuốn sách mà tôi muốn giới thiệu đến các thầy cô và các em hôm nay là một cuốn sách  có chủ đề về biển. Tuy đó không phải là một tác phẩm văn học với những câu thơ, áng văn bay bổng, lãng mạn viết về biển nhưng cuốn sách chắc chắn giúp bạn đọc có được những kiến thức quan trọng về biển, đại dương bao la và những cảm nhận sâu sắc về một tình yêu với quê hương, đất nước, tình yêu với một phần lãnh thổ thiêng liêng của Tổ quốc- Biển, đảo quê hương !
         Giáo dục lịch sử cho thế hệ trẻ luôn là mối quan tâm đặc biệt của mỗi dân tộc, mỗi quốc gia ở mọi thời đại. Dạy về lịch sử không chỉ trang bị vốn kiến thức cần thiết về lịch sử dân tộc và lịch sử thế giới mà còn góp phần quan trọng bồi dưỡng lòng yêu quê hương xứ sở, chủ nghĩa yêu nước, chủ nghĩa nhân văn, tinh thần tôn trọng các giá trị lịch sử văn hóa nhân loại, trong hình thành nhân cách và bản lĩnh con người, ý thức trách nhiệm của công dân trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc.
          Vâng! Tôi xin trân trọng được giới thiệu cuốn sách: “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt nam” .PGS.TS. Trần Viết Lưu biên soạn, do nhà xuất bản Văn hóa – thông tin xuất bản năm 2014 với 206 trang sách, khổ 16x 24 cm, chúng ta sẽ được cung cấp những kiến thức về cách giáo dục thế hệ trẻ tìm hiểu lịch sử biển, đảo. Với độ dày 206 trang, cuốn sách là một kho tư liệu quý báu, cuốn cẩm nang cần thiết mà các tác giả dành tặng cho bạn đọc, nhất là với thế hệ trẻ học sinh, sinh viên - những chủ nhân tương lai của đất nước. Quyển sách không chỉ cung cấp thông tin cho thế hệ trẻ mà còn góp phần tuyên truyền, giáo dục thế hệ trẻ lòng yêu nước, nâng cao ý thức, trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển đảo của đất nước.
    Sách có 3 chương:
          Chương I: Sự cần thiết phải giáo dục chủ quyền biển, đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam.
          Chương II: Thực trạng giáo dục chủ quyền biển, đảo cho thế hệ trẻ từ góc nhìn phổ thông.
          Chương III: Chủ quyền biển, đảo Việt Nam từ góc nhìn pháp luật quốc tế.
Cuốn sách là cả một kho tư liệu quý báu giúp bạn đọc có thể hiểu thấu đáo hơn các vấn đề về tài nguyên môi trường biển, về không gian biển đảo của đất nước, về quyền, quyền chủ quyền và quyền tài phán quốc gia, nhất là với hai quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa của Việt Nam, từ đó nâng cao nhận thức về vị trí, vai trò của  biển cũng như có trách nhiệm trong việc góp phần bảo vệ chủ quyền biển, đảo đất nước.
            Kính thưa các các thầy cô giáo và các em học sinh thân mến!
          Thế kỷ XXI được các nhà chiến lược xem là “Thế kỷ của đại dương”, , bởi cùng tốc độ tăng trưởng kinh tế  và bùng nổ dân số; môi trường sinh thái bị hủy hoại, nguồn tài nguyên thiên nhiên, nhất là tài nguyên không tái tạo được trên đất liền đang dần bị cạn kiệt. Do vậy, con người đang phải tìm cách vươn ra biển, làm chủ và khai thác tiềm năng biển.
           Cùng với tiềm năng và triển vọng hấp dẫn của biển, cả về kinh tế, chính trị và quốc phòng, an ninh, biển cũng là nguồn gốc chính trong những mâu thuẫn, tranh chấp về vấn đề chủ quyền biển, đảo giữa các quốc gia ven biển, trong đó có Việt Nam. Trong thời gian qua tình hình tranh chấp chủ quyền biển đảo trên Biển Đông  diễn ra hết sức phức tạp, đặc biệt là với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa của Việt Nam.
           Để giúp bạn đọc có thể hiểu rõ hơn về chủ quyền của Việt Nam với hai quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa, trong cuốn sách “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam” các tác giả đã dày công sưu tầm các tư liệu có ý nghĩa lịch sử và tính pháp lý cao qua các giai đoạn lịch sử, như Châu bản Triều Nguyễn,  những văn bản thực thi của chính quyền Tây Sơn, chính quyền  nhà  Nguyễn, chính quyền thực dân Pháp... đồng thời dẫn chứng một số tư liệu, Điều ước quốc tế, đặc biệt là Công ước Liên hiệp quốc về Luật biển năm 1982 và sự ra đời của Luật Biển Việt Nam năm 2012.
Xét từ các góc nhìn lịch sử, hiện tại và tương lai cùng với  cách hệ thống, phân tích những tư liệu quý đó, các tác giả đã đưa ra những luận chứng khoa học để khẳng định rõ chủ quyền của Việt Nam với 2 quần đảo Hoàng Sa và Trường Sa là không thể chối cãi và bất khả xâm phạm.
          Tôi phải làm gì?Bạn phải làm gì?và tất cả chúng ta phải làm gì?...
          Vâng!  Hãy bắt đầu từ những hành động nhỏ nhưng thiết thực và có ý nghĩa. Hãy cùng đọc cuốn sách “giáo dục chủ quyền biển đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam” để có thể trang bị cho mình những nhận thức đúng dắn, đầy đủ và sâu sắc... để mỗi chúng ta có thể  trở thành những sứ giả nhiệt huyết, tạo nên sự kết nối trong toàn xã hội. Hãy thúc đẩy hơn nữa những hành động thiết thực, góp phần xây dựng và bảo vệ chủ quyền các vùng biển đảo của Tổ quốc, thực hiện lời dạy của Bác Hồ kính yêu: “Ngày trước ta chỉ có đêm và rừng, ngày nay ta có ngày, có trời, có biển, bờ biển nước ta dài, tươi đẹp, ta phải biết giữ gìn lấy nó”.
        Thưa các thầy cô giáo và các em học sinh thân mến. Do thời gian buổi chào cờ có hạn, nên tôi xin phép tạm dừng phần giới thiệu sách tại đây. Tôi hy vọng rằng sau phần giới thiệu sách của mình sẽ có nhiều bạn đọc tìm đến Thư viện để tìm đọc cuốn “giáo dục chủ quyền biển, đảo cho thế hệ trẻ Việt Nam” đầy ý nghĩa này.Hẹn gặp lại các thầy, cô giáo và các em học sinh trong buổi giới thiệu sách lần sau.Xin trân trọng cảm ơn mọi người đã chú ý lắng nghe bài giới thiệu.
                                                                              Hồng Thủy, ngày 14 tháng 12 năm 2020
Duyệt của HT                                                                          Nhân viên TV
 
 
                                                                                                 Nguyễn Thị Lan
                         
BÀI GIỚI THIỆU SÁCH THÁNG 1
 Chủ điểm: Chúc mừng năm mới
Cuốn sách: Sự tích bánh chưng bánh dày
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Kính thưa các thầy cô giáo cùng toàn thể các em học sinh thân mến!
 
Hôm nay cô rất vui vì được gặp các con trong buổi giới thiệu sách của tháng 1-2021. Hướng tới ngày tết cổ truyền của Việt Nam cô muốn giới thiệu đến các em một cuốn sách rất hay và ý nghĩa. Chắc hẳn các em đang rất nóng lòng muốn biết tên cuốn sách đó là gì đúng không nào. Cô sẽ bật mí ngay đây!
Các con thân mến, khi nói về Tết  ông cha ta có câu
“Thịt mỡ dưa hành câu đối đỏ
Cây nêu tràng pháo bánh chưng xanh”
Trong dịp tết cổ truyền Việt Nam, trên mâm cúng gia tiên của bất kỳ gia đình nào cũng không thể thiếu một thứ bánh đậm đà dân tộc Việt nam đó là món bánh chưng xanh. Bánh chưng xanh có từ đâu và vì sao bánh chưng xanh lại được đặt trân trọng trên bàn thờ trong ngày tết như vậy? Cô sẽ giới thiệu với các em qua cuốn sách “Sự tích – bánh chưng, bánh dày ” do NXB Kim Đồng xuất bản năm 2014.
Người Việt Nam từ bao đời nay không ai là không biết về sự tích bánh chưng, bánh dày. Sự tích bánh chưng bánh dày tượng trưng cho quan niệm về vũ trụ của người Việt Nam ta thời xưa, đồng thời nhấn mạnh tầm quan trọng của cây lúa và thiên nhiên trong nền văn hoá lúa nước. Sự tích trên muốn nhắc nhở con cháu về truyền thống hiếu kính; lời giải thích ý nghĩa cũng như nguồn cội của của bánh chưng, bánh dày là nét đẹp trong văn hóa truyền thống của dân tộc.
Bên cạnh đó, bánh chưng, bánh dày còn mang những ý nghĩa sâu xa về vũ trụ, nhân sinh. Theo dân gian, bánh chưng hình vuông, có góc cạnh, hình khối cụ thể thuộc âm, tượng trưng cho đất. Bánh dày hình tròn không có góc cạnh, hình khối cụ thể thuộc dương, tượng trưng cho trời nên phải màu trắng, không nhân vị. Còn theo tín ngưỡng phồn thực dân gian thì bánh chưng, bánh dầy còn mang ý nghĩa của sự sinh sôi, nảy nở.
          Bánh chưng âm dành cho mẹ, bánh dầy dương dành cho cha. Trên mâm lễ dâng cúng ngày Giỗ Tổ Hùng Vương, bánh chưng biểu tượng cho cha Rồng, bánh dày biểu tượng cho mẹ Tiên, mà theo truyền thuyết, đó là khởi thủy cho cộng đồng dân tộc Lạc Việt sau này.
     Nếu như trước kia, bánh chưng, bánh dày chỉ được gói, được làm trong những dịp lễ Tết, vào ngày Giỗ Tổ hay khi gia đình có cỗ lớn, thì bây giờ, ở nhiều nơi, nhất là ở những đô thị hiện đại, bánh chưng, bánh dày đã trở thành một thứ hàng quà, được bán hàng ngày phục vụ nhu cầu ẩm thực của người dân. Nó được coi như một loại bánh để ăn chơi, có khi là ăn quà sáng, quà chiều, có khi là món ăn dùng trong những dịp cưới xin, giỗ chạp.
          Tất cả những điều cô vừa nói ở trên đều được thể hiện rất rõ trong cuốn sách “Sự tích – bánh chưng, bánh dày”. Vậy cuốn sách có nội dung hấp dẫn và bổ ích như thế nào kính mong Thầy cô và các con học sinh tìm đến Thư viện nhà trường để tìm đọc nhé!
Buổi tuyên truyền giới thiệu sách đến đây xin được khép lại. Kính chúc thầy cô giáo và các em học sinh một đón một tuần học mới tràn đầy niềm vui và thật nhiều sức khỏe!
Hẹn gặp lại thầy cô giáo và các con trong buổi giới thiệu sách tháng sau!
Xin trân trọng cảm ơn các thầy cô giáo và các con học sinh đã lắng nghe.
 
                                                                    Hồng Thủy, ngày 11 tháng 01 năm 2021
Duyệt của HT                                                                          Nhân viên TV
 
 
                                                                                                 Nguyễn Thị Lan